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Autor(es) |
Angelini, Arrigo Leonardo |
Data de acesso |
2025-04-02T16:04:11Z |
Data de disponibilização |
2025-04-02T16:04:11Z |
Data de publicação |
2025-04-02 |
Data de publicação |
1953 |
URI |
http://hdl.handle.net/123456789/8759
|
Idioma |
Português |
Imprenta |
Indústria Gráfica José Magalhães Ltda. |
Este item pertence à série |
Boletins da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras ; 172. Psicologia Educacional;n. 3 |
Direitos autorais |
Open access |
Assunto |
PSICOLOGIA EDUCACIONAL; APRENDIZAGEM; APRENDIZAGEM SERIAL; APRENDIZAGEM VERBAL; |
Título |
Sobre os efeitos da similaridade intra-serial e de graus de derivação inter-serial na aprendizagem verbal |
País de publicação |
Brasil |
Cidade de publicação |
São Paulo |
Descrição física |
114 p.; illus |
metadataTrad.dc.date.century |
20 |
Biblioteca que guarda a obra física |
FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS |
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